一頁備課與離線備案表 版本 0.1.0|作者設計的空白工作表,非驗證量表。 把教學目標、學生產出、AI 出場時機與備案放在同一頁,帶課前逐項走讀。 先填學生應能做出的判斷,再選方法與工具。 時間是本次設計值,活動後另填實際時間。 先打開已下載的材料,確認斷網時仍可取用。 活動設定 教案 ID/版本/日期: ________________________ 學生先備/人數/設備/預定分鐘: ________________________ 本次只練習的一項能力: ________________________ 學生最後應交出的作品: ________________________ 活動安排 先由學生獨立完成什麼: ________________________ 何時展示 AI 或預製示範/展示多久: ________________________ 核對依據/教師已核對的答案位置: ________________________ 學生如何修訂並交代理由: ________________________ 各步驟分鐘數/總時間: ________________________ 兩種中斷情境 AI 無法使用時:改用哪份已保存示範: ________________________ 完全斷網時:可繼續的任務: ________________________ 斷網無法完成、日後要補做的任務: ________________________ 教材保存位置/負責人/替代設備: ________________________ 完成後核對 □ 目標與學生作品能互相對照。 □ 有教師核對依據,沒有把模型回應當答案來源。 □ 已實際打開離線材料並演練中斷轉換。 請勿填入病人、學生或帳號的個人識別資訊;填寫不會自動送出。